Sprachcoaching – eine Prozessbegleitung …
… mit vielen Facetten!
Bei Sprachcoaching-Prozessen im Unternehmenskontext können und müssen Sprachcoaches unterschiedliche Impulse setzen. Ob Neurodidaktik, künstliche Intelligenz, Systemtheorie – wir können für unsere Tätigkeit aus vielen Blüten „Nektar saugen“.
Auch das Zürcher Ressourcen Modell ist ein Ansatz, der im Methodenkoffer von Sprachcoaches einen festen Platz verdient. Warum? Darüber sprechen Anne Sass und ich im 2. Teil unserer Gesprächsreihe.