Newsletter 1/2025
Der erste Newsletter des Jahres verführt zu Rück- und Ausblicken, Prognosen und Ankündigungen. Auch wir können dieser Versuchung nicht wirklich
WeiterlesenWir sind die Denkfabrik, die sich mit der Zukunft des Lernens, Sprache & KI beschäftigt.
Der erste Newsletter des Jahres verführt zu Rück- und Ausblicken, Prognosen und Ankündigungen. Auch wir können dieser Versuchung nicht wirklich
WeiterlesenAnfang November waren wir für einen eineinhalbtägigen Workshop in Tallinn, um mit Lehrkräften auf das Thema „generative KI im Fremdsprachenunterricht“
WeiterlesenWir waren gerade einige Tage in Tallinn, um für das Tallinna Saksa Kultuuriinstituut/Goethe-Zentrum einen Workshop zu generativer KI für DaF-Lehrkräfte durchzuführen. Ein großartiges Kollegium mit einer wunderbaren Institutsleitung hat uns herzlich empfangen! Für uns sind solche Veranstaltungen immer auch eine wertvolle Gelegenheit, uns miteinander in unserer Arbeit als Denkfabrik und Unternehmerinnen auszutauschen und zu planen – sei es abends oder während der Reise. Und ja, Tallinn ist weit, weit weg, also hatten wir viel Zeit im Flugzeug.
Unsere Zusammenarbeit ist besonders: Die eine sitzt im Büro in Bremen, die andere in Bielefeld. Oft ist jede von uns einzeln unterwegs. Wir arbeiten an Angeboten, Konzepten, Artikeln, Keynotes, denken gemeinsam nach – aber nicht immer gleichzeitig und oft aus ganz unterschiedlichen Perspektiven.
Daher haben wir uns besonders gefreut, als heute das Buch „Digitale Zusammenarbeit 4.0 – die Gebrauchsanleitung“ von Jöran Muuß-Merholz unserem Briefkasten lag. Wir von Dase & Carstensen GmbH werden es zum Anlass nehmen, unsere eigene Zusammenarbeit zu überprüfen und diese Erfahrungen in unseren Workshops weiterzugeben.
WeiterlesenWir können es selbst kaum glauben. Aber immer noch entdecken wir neue und faszinierende Möglichkeiten der generativen KI – oder
WeiterlesenEines der größten Missverständnisse in Bezug auf die Szenario-Didaktik ist die Vorstellung, dass man während des gesamtes Unterrichts Szenarios „spielt“.
WeiterlesenWenn die Lehrkraft an die Tafel schreibt, während die Lerngruppe zuschaut, ist es egal, ob die Tafel aus Holz, aus
WeiterlesenEinfach mal spielen.
Mit Sprache und KI.
Es gibt viele Gründe, warum ich von generativer KI so fasziniert bin.
Dass sie kindlicher Verspieltheit Raum gibt, ist einer.
WeiterlesenDas wirksame Dutzend zum Jobturbo – 12 Wochen lang jede Woche ein Tipp – Worauf Sie achten sollten, wenn Sie in Ihrem Unternehmen Deutschkurse an den Start bringen.
WeiterlesenMit dem Buch „Chat GPT & Co. – KI im DaF/ DaZ-Unterricht“ möchten wir DaF/DaZ-Lehrkräften, die erste Erfahrungen mit Chat GPT und ähnlichen KI-Tools sammeln möchten, eine umfassende Einführung und praktische Anleitung bieten.
WeiterlesenIm Dezember habe ich als Urlaubsvertretung in einem Berufssprachkurs unterrichtet und kurz vor den Ferien der Gruppe ChatGPT vorgestellt.
Die Lernenden kannten bisher kein KI-Tool und waren fasziniert, als ich die Voice-Funktion vorgeführt habe. Einen Dialog mit einem deutschsprachigen Gegenüber zu führen und versuchen, sich die Gesprächsführung nicht abquatschen zu lassen. Was für eine Lerngelegenheit!